مشروع غرفة التأهيل
بقلم حنان عليمي
تعد عملية التأهيل من احد اهم برامج التربية الخاصة التي تقدم لفئة المعاقين عقليا، فمن خلال برامج التأهيل التي تتم على اساس فردي ( أي التدريب الفردي للمعاق) يتم تدريب المعاقين على الاستقلالية والاعتماد على انفسهم، فيعتبر التأهيل من احد اهم أشكال الضمان الاجتماعي للمعاقين وايضا حماية لاستقلال المعاقين في المجتمع ويساعدهم على التكيف الاجتماعي داخل المجتمع، والتأهيل يهدف الى الوصول بالفرد المتخلف والمعوق الى أعلى درجة ممكنة من الجوانب الطبية والاجتماعية والنفسية والاقتصادية والمهنية والتربوية التي يستطيع الوصول إليها، واستغلال اكبر قدر من طاقاته الدفينة وتنميتها للانخراط في المجتمع.
من هذا المنطلق قامت المدرسة بإنشاء غرفة التأهيل التي تتضمن عدة مفاهيم اساسيه من ضمنها التأهيل على أنواعه الشاملة وهي التأهيل المجتمعي، والتأهيل الطبي ،التأهيل النفسي و التأهيل الاجتماعي والتأهيل التربوي-الأكاديمي (التربية الخاصة) والتأهيل المهني، فتهدف غرفة التأهيل الى صقل قدرات الطلاب وإخراجها الى حيز التنفيذ عن طريق مساعدة الطالب على التدرب على الحياة الاجتماعية العامة داخل البيت وخارجه، فعن طريق غرفة التأهيل نقوم بعدة فعاليات تهدف الى تهيئة الطالب للحياة وتهدف لمساعدته على الاستقلال قدر المستطاع في حياته داخل وخارج المدرسة.
غرفة التأهيل :
غرفة التأهيل او بيت التأهيل يعد غرفة تحوي على كافة محتويات البيت العادي من أدوات يمكن للطالب ان يستخدمها داخل وخارج البيت ، ففي الغرفة يتم تدريب الطالب على التعامل مع الأدوات التي يستخدمها داخل البيت، وكيف عليه التصرف داخل البيت وخارجه ، ويتم تدريبه على مهارات مهنية عديدة تمكنه من تنمية قدرته فيما بعد للعمل المهني في السوق، ويتدرب الطالب على عدة مهارات ( عناية ذاتية، نظافة ، تدبير منزلي....) تمكنه من الاعتماد على نفسه، مما يطور لديه مفهوم الذات.
اهداف المشروع :
1- ان يتدرب الطالب على مهارات الحياة اليومية والعناية الذاتية.
2- تطوير الاستقلالية لدى الطالب والاعتماد على النفس.
3- تطوير مفهوم الذات.
4- تنمية المهارات التأهيليه لدى الطالب .
5- توجيه الطالب لاختيار المهنة المناسبة فيما بعد.
6- تطوير المصطلحات والثروة اللغوية .
7- تطوير المهارات الحسية حركية لدى الطالب.
8- الاندماج في المجتمع الخارجي والتهيئة للحياة وسوق العمل.
المواضيع التي يتطرق اليها المشروع :
العناية الذاتية ، التدبير المنزلي، العلاقات الاجتماعية ، استخدام المرافق العامة، الصحة والأمان والحذر ، المعرفة والثقافة، العمل، الاختيار الذاتي ، وقت الفراغ، التربية الجنسية، التربية البدنية تنمية مهارات رياضية ايضا.
استراتيجيات العمل :
1- العمل والتدرب سيتم في غرفة التأهيل للتدرب على المهارات المختلفة ، والتعرف على أنواع التأهيل المختلفة، سيتم دمج العديد من المفاهيم التدريبية والتعليمية والعملية أثناء تنفيذ المشروع.
2- خروج الطالب الى المجتمع الخارجي للتعرف على المجتمع الذي سينفصل به عن المدرسه في مرحلة متقدمه، عن طريق الذهاب الى الحانوت ، السوق ، الحدائق، الرحل، الجولات، الاختلاط بالناس اكثر والعديد من الفعاليات ...........
3- التدريب داخل اطار الصف عن طريق فعاليات مشتركه داخل الغرفة والصف.
4- ادخال القصه العلاجية كإستراتيجية تساهم في تذويت مفهوم الذات للمعاق بانه قادر ويمكنه العمل وانه عنصر فعال ومنتج في المجتمع، فيتماثل الطالب مع البطل ويتمكن من النجاح في عملية التأهيل.
5- الدراما، والتمثيل وللعب الدور.
6- تصوير الطلاب اثناء التدريب .
7- الكشف عن افضل قدرة لدى الطالب وتطويرها للمساهمة في عملية التأهيل المهني والعمل في ا‘طر مختلفة مثل مصانع التشغيل المحمي او المصانع والحرف العادية.....
8- إثراء الطلاب بالمعلومات المناسبة التي تمكنهم من استيعاب عملية التأهيل.
فئة الهدف:
العمل مع جميع الطلاب بمختلف الاعمار داخل الصفوف بتطوير عملية التأهيل لديهم، وداخل غرفة المعيشة ايضا جميع الطلاب سواء كانت اعاقة عقلية متوسطه او شديدة مع شلل دماغي او حركي، وسيتم تدريب الطلاب اصحاب القدرات المناسبة على مهن المستقبل.
المزيد
جميع الحقوق محفوظة لمدرسة البكرية للتعليم الخاص
فاكس 026264310 تلفون: 026285391- info@bacriehelwyn.org , bacrieh2006@yahoo.com
